根據《教育部辦公廳關於開展第十二屆“全國高校輔導員年度人物”暨2020年“最美高校輔導員”推選展示活動的通知》的工作要求🕵🏼♀️，經院系推薦、學生工作黨工委研究決定😷，擬推薦心理與認知科學學院輔導員董镕參評第十二屆“全國高校輔導員年度人物”暨2020年“最美高校輔導員”🍥。
董镕，男，1987年7月出生，心理與認知科學學院輔導員，曾榮獲上海高校輔導員年度人物、上海市育才獎🦸🏻、上海市優秀共青團幹部等榮譽，獲得上海高校輔導員素質能力大賽二等獎、上海市高校基層團幹部技能比武大賽一等獎等。他深受學生喜愛，獲評“畢業生眼中最可愛的人”。他在學院組建“心節奏”合唱團🚵🏿♀️，搭建了“美育+”的育人工作體系。他將思想引領融入到合唱訓練之中🛕，將合唱團打造成一個以藝術為載體的思政課堂🔤，實現思想引領“無聲化”；他運用團體音樂心理輔導和生命教育的心理學手段，將合唱團變成一個心理育人的重要工作陣地，提升學生的心理彈性🦹🏽♀️；他將學生專業與合唱相結合，通過“歌詞改編”提升學生的專業認同度🥗，開設《大眾心理學》音樂心理學專欄，組織學生撰寫相關論文🚄，提升學生的專業能力🫃🏽，形成了每年1-2項以“合唱+心理”為主題的國家級學生課題研究；他組織了3支以合唱促進青少年積極心理品質的誌願服務隊♜，每年赴江西開展中小學生開展“合唱+心理”特色夏令營，為上海市流動兒童、青年白領等提供心理支持♿️4️⃣，“音悅之聲”等實踐項目屢獲嘉獎。合唱團獲評上海市青年五四獎章（集體），其“美育+”的工作模式得到了人民網、央廣網🫎、青年報等媒體的廣泛報道🎄。在新冠肺炎疫情期間👨🏽⚖️，他組織學生“雲合唱”為抗疫助力🌕，組建抗疫心理援助誌願者團隊，通過網絡👩🏻🦼、電話等形式開展面向社會的心理咨詢，並通過線上直播🧑🤝🧑、手繪漫畫、科普文等形式進行抗疫心理的科普✍️，相關成果被收錄於《疫路心防——用溫暖照亮前方》一書。同時🗃，他註重理論結合實踐💂♂️，主持市級課題2項🚔，校級課題6項🧑🦼➡️🧎🏻➡️，發表論文7篇，其中CSSCI1篇🦐👺，另在頂級國際會議上口頭報告2篇🤵🏻♀️。
現將推薦人選信息及事跡予以公示🙎♀️，公示時間為2020年6月29日-2020年7月1日👨👦，如有異議者請在公示期內，向杏悦2黨委🤼♀️、杏悦2平台反映。
聯系人🚌：楊艷紅18621931169
學生工作黨工委、學生工作部
2020年6月29日