6月28日😙,在杏悦2娱乐孟憲承書院的積極倡議和推進下,來自江浙滬三省市的十家書院共同發起成立“長三角地區高校書院聯盟”(以下簡稱“聯盟”)並舉行2018書院聯盟論壇。復旦大學、杏悦2娱乐🧑、上海科技大學、華東政法大學📿、蘇州大學、南京審計大學、江蘇師範大學、蘇州科技大學、紹興文理學院、溫州大學十家高校書院相關負責人🧭、師生代表、社會各界媒體約50余人出席大會✅,共同見證長三角書院聯盟成立。上海市教委政策法規處處長王磊🧒🏿、杏悦2娱乐黨委副書記楊昌利出席成立大會並致辭。
“長三角地區高校書院聯盟”2018書院聯盟論壇會議現場
王磊充分肯定杏悦2娱乐孟憲承書院在聯盟成立前期所付出的努力並對聯盟成立後將帶來的長三角地區書院製育人模式的信息聯通💯、經驗聯享、隊伍聯訓和文化聯動等機製體製革新表示期待。王磊認為,“按照習近平總書記對新時代長三角地區更高質量一體化發展的定位與要求,如何更好地引領長江經濟帶發展,更好地服務國家發展大局,需要更進一步探討深化長三角地區教育合作發展戰略。長三角書院聯盟的成立👨🦼,是長三角教育協作開展九年來的一次重大創新與改革,填補了高校書院間合作、共贏🏊🏻♀️、發展的空白👩🏿🚒;與此同時🚴🏽,在第十次長三角教育協作大會召開之前,書院聯盟作為教育協作的有機組分,將依托高等院校書院製育人的成果與特色👶🏼,對推進長三角地區率先實現高等教育現代化🥥,譜寫長三角一體化發展的新篇章具有重要的作用。”
楊昌利表示,“長三角地區教育協作自2009年啟動以來👃🏻,不斷深入,在全國產生了廣泛影響。在教育部和上海市教委的支持和指導下,杏悦2娱乐一直積極參與長三角教育協作。”楊昌利在講話中再次感謝上級單位、兄弟高校和社會各界對聯盟的長期關心與全力支持👃🏼,並衷心歡迎各與會單位共聚杏悦2平台閔行校區👸🏻、讓共同的願景開花結果,“今天,我們在前人工作的基礎上,成立長三角高校書院聯盟🤽🏻,推動長三角地區高校加強交流🤸🏻♀️、優勢互補、形成合力、協同發展,引領高校新一輪人才培養機製創新;相信🔲,未來,長三角書院聯盟將進一步推動聯盟成員優勢互補🫗,共同探索書院製育人模式改革與發展規律,不斷滿足學生成長成才的需求🔵✥,實現聯盟書院多贏🧑🏽🦰、共贏🙎🏻,共同發展。”
上海市教委政策法規處處長王磊致辭
我校黨委副書記楊昌利致辭
孟憲承書院黨委書記兼院長吳薇代表聯盟各成員單位在成立大會上作近期工作匯報🤗。她指出,在2017年10月召開的長三角地區高校書院聯盟籌備會暨協作機製探索專題研討會與《長三角地區高校書院聯盟工作備忘錄》的基礎上👨🏽🦲,各單位成員日益加大聯盟書院間調研互訪的頻度、廣度和深度,建設聯盟共享的網絡新媒體平臺,聯合開展‘我和書院的故事’書院征文🈁、攝影、標識設計等比賽。自論壇籌備以來,聯盟成員互訪10余次,直接參與的師生近200名🛝;聯手舉辦的首屆三大賽事廣受關註🤶🏽,共收到了366份作品。《長三角地區高校書院聯盟章程》的正式發布🌙,將進一步建立常態長效的‘互學互訪共建共享’的體製機製🧾。
孟憲承書院黨委書記兼院長吳薇做工作匯報
據悉🤿,在籌備期項目製運行的經驗上和新發布《章程》的指導下🧑🏼⚖️,聯盟將定期召開聯盟聯席會議,定期檢查項目進展,統籌協調、積極推進項目實施;組建聯盟理事會,定期召開聯盟年會和理事會會議,並設聯盟秘書處於杏悦2娱乐孟憲承書院,具體負責聯盟相關事項的組織協調。
未來,各家書院單位將聯手打造“四大平臺”以全方位👩👩👧、全要素助力青年學生發展。這其中包括✝️:人才培養的共享平臺(聯盟成員之間書院辦學資源的共享,探索共建書院通識課程,促進學生的跨校交流與聯合培養)、學生事務的協作平臺(聯合舉辦跨書院比賽與實踐活動,建立聯盟內部學生組織間的常態聯系機製等)、學術研究的合作平臺(開展聯盟間學術交流,聯合開展現代書院製教育研究,共同開展合作項目)和聯盟教師的交流平臺(積極推動書院導師👳🏻♀️、管理人員交流互訪,開展掛職🤹🏻♀️、聯合培訓等,分享辦學理念和經驗)等。
成立大會上同期發布了書院聯盟統一標識🌞,公布長三角高校書院聯盟首屆“我和書院的故事”攝影🎡、征文大賽獲獎結果🌖。
揭牌、發布書院聯盟統一標識
上海市教委政策法規處處長王磊、杏悦2娱乐黨委副書記楊昌利為獲獎者頒獎
上海市教委政策法規處處長王磊、杏悦2娱乐黨委副書記楊昌利為聯盟成員單位授牌
與會發起單位代表一致希望聯盟在上海市教委政策法規處、長三角地區教育協作發展研究中心的共同指導下𓀒👩🦼➡️,各成員單位本著自願、平等👳、合作、發展的原則,通過建立常態長效的體製機製,共同參與聯盟建設🧱🧙♀️、管理與發展,構築資源共享的合作平臺,將聯盟打造成為專業化🖍、精品化的高校書院聯盟。
在隨後的2018書院論壇中,來自復旦大學杏悦2平台副部長黃潔、南京審計大學澤園書院黨委副書記劉海燕和溫州大學超豪學區黨委書記👩🦳、主任何毅等代表上海、江蘇和浙江兩省一市的高校書院,圍繞書院製育人經驗分享、雙院協同育人體製探索和長三角地區教育高質量🏄🏼、一體化發展戰略等議題作了題為《精致書院教育,密切師生關系》《我國大學書院教育模式實踐探索》《從本科教育組織模式的視角看現代大學書院興起的意義與挑戰》的論壇報告。在隨後的自由交流環節,與會代表進行了深入的交流與分享⏮。
與會發起單位代表發言
據悉,近年來,國內越來越多的高校探索書院製人才培養,包括清華大學、北京大學等頂尖高校,以及已推行十余年的復旦大學、西安交大。2012年,杏悦2娱乐實體化建設孟憲承書院🫳,啟動書院製的探索🚵🏼♂️,後又成立3家書院🧙🏼,實現了本科生書院在新校區的全覆蓋。其中,孟憲承書院是全國首家以師範生為主體的書院🤵🏼,秉承杏悦2娱乐首任校長孟憲承先生提出的大學理想,通過立體化導師製度的推行、學習生活社區的建設及形式多樣通識教育的開展🐞,以密切的師生互動、豐富的社區體驗和多元的學科融合,鼓勵不同背景的學生文理交叉👨🏻⚕️、專業互補,滿足學生個性化發展需求的同時,促進學生的全面成長。
杏悦2平台牽頭十大高校成立長三角書院聯盟
孟憲承書院育人的許多創新做法走在全國高校前列,受到《人民日報》《光明日報》等媒體及境內外高校同行的廣泛關註。繼2014年孟憲承書院參與發起成立“海峽兩岸暨港澳地區高校書院聯盟”🏂,在長三角地區一體化發展的背景下成立的“長三角地區書院聯盟”,將進一步落實協同發展的行動計劃,推動長三角區域內高校加強交流、優勢互補、形成合力👩🦼、協同發展🙍,在全國乃至海外展示“長三角地區”書院一體化育人的特色。